暑期三下乡|探秘闽南文脉,共话非遗传承
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习宣传贯彻习近平文化思想,深刻领会“两个结合”的重大意义,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,进一步增强青年学生的历史自信、文化自信,厦门大学嘉庚学院暑期“三下乡”中华文化传承团“闽乡的诱惑”实践队,从学校出发,前往厦漳泉地区,调研闽南地区的非物质文化遗产,开启为期十二天的非遗之旅。
走访参观,了解非遗
这十二天的调研之旅,实践队或参观非遗文化展示馆,观察一件件精美的作品,聆听它们静静诉说的古老故事;或拜访传承人工作室,近距离见证漳州木板年画、厦门漆线雕,泉州金苍绣等非遗技艺,体会那“指尖流转繁花绽”的巧夺天工;或探访古寺名庙,感悟民间信俗中的人文力量;或在戏院剧场里,品味南音温婉、木偶灵动、高甲悠扬。
图为实践队泉州非物质文化遗产馆(实践队供图)
图为实践队观看蔡氏漆线雕制作过程(实践队供图)
在漳州,实践队穿梭于古城老街之间,品味锦歌遗韵,感受木板年画的鲜艳色彩。行走在诏安老街,观看乡音潮剧,欣赏彩绸锦帛。在厦门,实践队深入大街小巷,在湖里区见证漆宝斋匠人们的独特创新,于思明区感受蔡氏漆线雕的精雕细刻,体会装裱与修复技艺的神奇魅力。在泉州,实践队漫步红砖瓦墙之间,欣赏花灯玲珑,品味南音温婉,参观闽南古民居,亲身感受“砖白石双坡曲,出砖入石燕尾脊”的生动写照……
从漳州古城的石巷深深到鼓浪屿的悠扬琴声,从南普陀寺的晨钟暮鼓到西街钟楼的车水马龙,实践队跨越山海,每一处都留下了实践队探寻闽乡非遗、感悟非遗文化的足迹。
技艺体验,感受非遗
此次非遗之旅,对实践队而言,是一场身心与非遗间的绚烂交响。队员们,不仅作为观察的旅者,更是作为参与者,积极投入到每一项非遗技艺的体验中,亲历其髓,感受其魂。
在漳州,队员们操纵漳州布袋木偶,感受每一根细线的轻颤;参与“击鼓猜谜”,感悟诏安灯谜中的古老智慧;体验八宝印泥的古法研磨,细品流淌在印泥香中的匠心传承。移步厦门,薄饼香气缭绕,队员们亲手揉面、烘焙,将传统滋味融入每一道褶皱;手握木锤,队员们亲手体验锡雕的千锤百炼,感受着金属在匠人手中绽放的柔美光泽;而在王船模型前,队员们用细心的拼搭,对古老的海洋文化深刻致敬。再到泉州,队员们在茶山云雾间,体验铁观音制作工序,品味摇青过后的阵阵茶香;在典雅琴房里,轻抚千年弦丝,弹奏古琴悠扬;于寺院幽静中,学习传统功夫五祖拳,体会刚柔并济中蕴含的哲思。
图为实践队员体验锡雕制作技艺(实践队供图)
图为实践队员体验铁观音制作过程(实践队供图)
通过亲身参与,实践队员们不仅直观领略到了非遗技艺的精湛与巧妙,更深刻地体会到了非遗传承人的匠心独运与背后的艰辛不易。实践队员们纷纷感慨,唯有亲身体验,才能真正感受到非遗技艺所蕴含的独特魅力与深远意义。
探讨交流,助力非遗
为了更好地助力闽南地区非物质文化遗产的保护与传承,实践队与非遗传承人们进行面对面的深入交流,围绕非遗的保护与传承,探讨非遗保护与传承现状,共同探索非遗创新发展新思路。
对于闽南非遗的保护与传承现状,实践队有幸拜访了丰泽区文化馆的许馆长。许馆长指出,在政府的大力支持和非遗传承人的共同努力下,丰泽区的大部分非物质文化遗产得到了良好的保护和传承。然而,许馆长也强调,非遗的保护与传承工作,目前仍面临着诸多挑战和需要创新突破的地方,非物质文化遗产的传承与保护绝非一成不变,而是一项动态性的工作。
对于闽南非遗的产业化与传承问题,厦门沃头蠔干粥制作技艺传承人蒋才建老师提出“为传承而产业化”的理念,表示“不能为了产业化而传承,而是为了更好的传承而选择产业化。”并指出要积极通过当下流行传媒和流行元素吸引年轻人,参与非遗传承与保护,为非遗注入新生力量。
而对于闽南非遗的未来发展问题,实践队与非遗传承人们一致认为创新是重中之重。漳州八宝印泥制作技艺传承人杨煜老师认为,要结合当下年轻人的喜好,不断推出新产品,以探索非遗的更多价值。蔡氏漆线雕技艺传承人蔡老师则指出:“宣传是非遗保护与传承中的重要一环,只有宣传创新,才能吸引更多年轻人了解非遗,喜欢非遗,从而自觉保护与传承非遗。”
图为队员们与传承人蔡老师进行交流(实践队供图)
通过与传承人们的交流,实践队了解到不同非遗的发展现状与现存挑战,并向传承人们给出自己的个人建议,希望能对非遗的保护与传承提供力所能及的帮助。
此次非遗之旅,不仅是对闽南地区非遗文化的一次全面梳理和深入挖掘,更是对传统文化保护与传承的一次有力推动。实践队通过实地考察、访谈非遗传承人、记录整理资料等方式,全面了解了闽南地区非遗项目的历史渊源、技艺特点和发展现状,为闽南地区非遗文化的传承与发展贡献了自己的智慧和力量。
寻闽之源,拾闽之粹,“闽乡的诱惑”实践队将不断为弘扬中华优秀非物质文化遗产保护与传承,贡献自己的青春力量。
撰稿:“闽乡的诱惑”团队 张承志
摄影:“闽乡的诱惑”团队